¿QUÉ
VEMOS HOY?
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PROGRAMACIÓN
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CONTENIDOS
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VALORES
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-Documental histórico o de
naturaleza
-Canciones
-Novela
-Telediario (noticias reales)
-El tiempo
-Concursos (Y tú qué sabes,
ruleta de la ortografía)
-Debate sobre temas relevantes
(sobre lecturas)
-Art Attack
-Entrevista a los padres
-Canal de conflictos
-Aprender en inglés
-Bricolaje.
-Conflictos (Consejos Hermano
mayor)
- Teatro
-Anuncios del contexto.
-Canal de callejeros (explicar
distintos lugares)
Sesión de cine
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-Gramática
-Ortografía
-Comunicación oral
-Comunicación escrita
-Literatura
-Evaluación
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-Motivación
-Cooperación
-Confianza
-Emociones
-Respeto
-Amistad
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Estas son los distintos elementos de
la televisión que podemos aprovechar para elaborar nuestro proyecto. Algunos
programas nos permiten tratar aspectos de gramática, otros de ortografía, etc.
Además, este proyecto da mucho juego
ya que nos permite trabajar la interdisciplinariedad. Creemos que nuestro
proyecto se va a centrar en el la cultura, pero aún nos queda por especificar
que cultura vamos a trabajar en la tele. El objetivo es que los alumnos
trabajen en grupo y vayan rotando por los distintos canales de la televisión y trabajando
todos los aspectos.
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