1. INFORMACIÓN SOBRE CÓMO TRABAJAR LA GRAMÁTICA.
En esta página aparece información para aprender a través del uso de la lengua y contextualizando lo aprendido. Construcción creativa de la gramática y aprender las reglas gramaticales mediante el uso y el error.
2. JUEGOS DE INTERNET CON TEXTOS QUE AYUDAN A TRABAJAR LA GRAMÁTICA.Para trabajar o identificar las clases de palabras o los verbos en los distintos textos aprovechando también para trabajar la compresión lectora. Son actividades interesantes para conseguir la motivación. También se puede utilizar el Jclic para realizar actividades de gramática.También hay juegos para trabajar otros aspectos de la gramática como sinónimos o antónimos, demostrativo o el diccionario.
4. PÁGINA ACTIVIDADES GRAMATICALES.3. TEXTO DE ENSEÑAR LA GRAMÁTICA.Propone comenzar a trabajar con texto de una revista, obra literaria, un fragmento de una canción, un segmento publicitario o cualquier otro material que nos resulte interesante y que contenga la forma que a nosotros nos interesa.Permite trabajar a través de situaciones. Ejemplos:A. Escucha cada secuencia e indica si la acción ocurrió la semana pasada o es parte de un conjunto de acciones orientadas hacia el presente. Las secuencias pueden ser leídas por el profesor o grabadas en una cinta. 1. Juan habló por teléfono. 2. María ayudó a su madre.3. Roberto estudia toda la tarde. 4. Pablo vio látele. 5. Elena visita a sus padres.B. Escucha la secuencia y selecciona la frase adverbial que pueda añadirse a dicha secuencia. Juan guardó dinero en el banco:1. El lunes pasado 2. Ahora mismo 3. La próxima semana.Se trata de actividades que trabajan la gramática española de la misma manera que los niños aprenden a dominar otros idiomas. Es importante un aprendizaje funcional y se puede aprovechar el enfoque por tareas.
Propone una enseñanza de la gramática basada en el enfoque por tareas aprendiendo en función de acciones a realizar en la vida cotidiana como comprar en el supermercado. Clasifica actividades de hablar en la gramática como canciones, juegos de roles y dibujos, actividades de escuchar diferenciar sonidos semejantes, poner títulos a textos, escribir cartas o experiencias, identificar errores al leer textos, resumir con un número determinado de palabras, ejercicios de ejemplificar, agrupaciones de palabras.Juegos de mesa como tabú o scrable, realias con materiales reales como el periódico y la dramatización con simulaciones de la vida cotidiana y con películas.Se puede aprovechar el enfoque para trabajar la gramática en nuestro proyecto de la televisión. Ver que tiempos verbales o vocabulario se emplean en distintos programas. Por ejemplo, el pasado en un documental de historia.
5. BINOMIO FANTÁSTICO DE RODARI.Utilizar las palabras para crear la gramática y desarrollar la imaginación. Se pueden emplear las distintas técnicas que Rodari ofrece en su libro de Gramática de la fantasía. Cuando leí este libro vi su gran utilidad para trabajar la lengua, ya que no solo trabaja la gramática, sino también la imaginación, la creatividad, la composición y la comprensión escrita entre otros aspectos.
Youssef Lechhab Navas
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